Scuola dell'infanzia Statale

Scilla Rione San Giorgio

Via Nucarella, 89058 Scilla (RC)

In breve

Scilla Rione San Giorgio è una scuola dell'infanzia statale di Scilla (RC), in Via Nucarella. Fa parte dell'istituto IC Campo C.-S. Roberto Scilla, insieme ad altre 19 scuole (6 dell'infanzia, 7 primarie e 6 medie).

Nell'anno scolastico 2024/25 la frequentano 15 bambini, in 1 sezione: in media 15,0 per sezione, meno della media nazionale (19,4). Rispetto al 2017/18, quando erano 26, gli iscritti sono diminuiti del 42%.

L'edificio principale risale al periodo tra il 1934 e il 1949 e è nato come scuola. Ha 2 piani e una superficie di 1.760 m². Secondo l'anagrafe dell'edilizia scolastica ha la mensa e lo scuolabus; la palestra non è dichiarata. Per l'accessibilità sono dichiarati: rampe di accesso e bagni per disabili.

Entro 1 km abitano 82 bambini sotto i 5 anni (censimento 2023). La scuola dell'infanzia più vicina è Scilla Cap. Via Rinnovamento, a 179 m. Nelle vicinanze: la stazione ferroviaria a 562 m, un parco a 331 m e una biblioteca a 205 m.

Informazioni

Indirizzo
Via Nucarella, 89058 Scilla (RC)
Tipo
Scuola Infanzia
Istituto
IC Campo C.-S. Roberto Scilla RCIC83400X
Sito
www.icscampocalabro.edu.it
Email
[email protected]
PEC
[email protected]
Codice meccanografico
RCAA834107 (serve per l'iscrizione online)

Fonte: Anagrafe scuole MIM 2026/27; studenti e classi: MIM 2024/25; sito e PEC dell'istituto: Indice delle Pubbliche Amministrazioni (AgID).

Tempo scuola

BambiniQuota
Orario normale
40 ore settimanali
15 100%

Fonte: MIM, alunni per tempo scuola 2024/25. Indica come sono distribuiti gli alunni iscritti, non l'offerta garantita per le nuove iscrizioni.

L'edificio

Costruzione
Tra il 1934 e il 1949
Nato come scuola
Sì
Superficie
1.760 m²
Piani
2
  • Mensa Sì
  • Palestra No
  • Piscina No
  • Auditorium No
  • Aule informatiche No
  • Laboratori tecnici No
  • Rampe di accesso Sì
  • Ascensore per disabili No
  • Servoscala / piattaforma No
  • Bagni per disabili Sì
  • Scuolabus Sì
  • Trasporto pubblico urbano No
  • Pista ciclabile No
  • Impianto fotovoltaico No
  • Doppi vetri Sì
  • Climatizzazione No

Sì No Non disponibile

Fonte: Anagrafe edilizia scolastica MIM, dati 2024/25, compilati dagli enti proprietari degli edifici. Per mensa e palestra il modulo ministeriale richiede sì/no: un "no" indica che il servizio non è stato dichiarato.

Dove e cosa c'è vicino

Posizione approssimata alla via: le distanze possono variare di qualche centinaio di metri.

Stazioni ferroviarie

  • Scilla 562 m

Parchi 1 entro 500 m

  • Villetta Comunale 331 m
  • Parco 652 m
  • Parco 736 m

Biblioteche 1 entro 500 m

  • Biblioteca Comunale “Antonia Assunta Paladino” 205 m

Teatri 1 entro 500 m

  • Teatro 367 m

Farmacie 1 entro 500 m

  • Farmacia Lo Faro Giuseppina 209 m

Ospedali 1 entro 500 m

  • Ospedale "Scillesi D'america" 307 m

Distanze in linea d'aria dall'ingresso della scuola; il percorso a piedi può essere più lungo. Fonti: farmacie — Ministero della Salute; biblioteche — Anagrafe biblioteche italiane (ICCU); altri punti — © OpenStreetMap contributors (ODbL), mappatura volontaria che può essere incompleta: per fermate, parchi e impianti sportivi indichiamo solo ciò che è presente.

Chi abita vicino

82

bambini sotto i 5 anni abitano entro 1 km dalla scuola. Nello stesso raggio c'è un'altra scuola dell'infanzia.

Fonte: ISTAT, censimento permanente della popolazione 2023, dati per sezione di censimento (CC BY 4.0). Stima: ogni sezione conta per la parte di territorio che ricade nel raggio, in linea d'aria. L'ISTAT pubblica le età in fasce di 5 anni, che non coincidono esattamente con quelle del grado scolastico. Le scuole contate sono quelle dello stesso grado con sede ordinaria (statali e paritarie).

Iscritti nel tempo

Vedi i dati anno per anno
AnnoStudentiSezioniPer sezione
2024/2515115,0
2023/2418118,0
2022/2322122,0
2021/2224124,0
2020/2120120,0
2019/2020120,0
2018/1928214,0
2017/1826213,0

Fonte: MIM, alunni e classi per scuola. Dati riferiti al codice meccanografico, compresi i codici precedenti in caso di accorpamento.