Scuola dell'infanzia Statale

Infanzia Pezzi

Via Frangione, 75100 Matera (MT)

In breve

Infanzia Pezzi è una scuola dell'infanzia statale che si trova a Matera (MT), in Via Frangione. Fa parte dell'istituto Semeria-Minozzi-Festa, insieme ad altre 17 scuole (8 dell'infanzia, 7 primarie e 2 medie).

Nel 2024/25 gli iscritti sono 37, in 2 sezioni: in media 18,5 per sezione, in linea con la media nazionale (19,4). Nel 2017/18 erano 55: un calo del 33% in 7 anni.

L'edificio principale è stato costruito nel 1965 e è nato come scuola. Ha 2 piani e una superficie di 2.065 m². Tra i servizi dichiarati: la mensa e lo scuolabus; la palestra non è dichiarata. Per l'accessibilità sono dichiarati: rampe di accesso e bagni per disabili.

Entro 1 km abitano circa 110 bambini sotto i 5 anni (censimento 2023). La scuola dell'infanzia più vicina è L'albero Azzurro, a 581 m. Nelle vicinanze: una fermata dell'autobus a 93 m, un parco a 289 m e un'area giochi a 537 m.

Informazioni

Indirizzo
Via Frangione, 75100 Matera (MT)
Tipo
Scuola Infanzia
Istituto
Semeria-Minozzi-Festa MTIC82600E
Sito
www.icsemeria.edu.it
Email
[email protected]
PEC
[email protected]
Codice meccanografico
MTAA82604E (serve per l'iscrizione online)

Fonte: Anagrafe scuole MIM 2026/27; studenti e classi: MIM 2024/25; sito e PEC dell'istituto: Indice delle Pubbliche Amministrazioni (AgID).

Tempo scuola

BambiniQuota
Orario normale
40 ore settimanali
37 100%

Fonte: MIM, alunni per tempo scuola 2024/25. Indica come sono distribuiti gli alunni iscritti, non l'offerta garantita per le nuove iscrizioni.

L'edificio

Costruzione
1965
Nato come scuola
Sì
Superficie
2.065 m²
Piani
2
  • Mensa Sì
  • Palestra No
  • Piscina No
  • Auditorium No
  • Aule informatiche No
  • Laboratori tecnici No
  • Rampe di accesso Sì
  • Ascensore per disabili No
  • Servoscala / piattaforma No
  • Bagni per disabili Sì
  • Scuolabus Sì
  • Trasporto pubblico urbano Sì
  • Pista ciclabile No
  • Impianto fotovoltaico No
  • Doppi vetri Sì
  • Climatizzazione No

Sì No Non disponibile

Fonte: Anagrafe edilizia scolastica MIM, dati 2024/25, compilati dagli enti proprietari degli edifici. Per mensa e palestra il modulo ministeriale richiede sì/no: un "no" indica che il servizio non è stato dichiarato.

Dove e cosa c'è vicino

Posizione approssimata alla via: le distanze possono variare di qualche centinaio di metri.

Fermate autobus 12 entro 500 m

  • Via Guida 93 m
  • Via Frangione (Scuola) 107 m
  • Via Frangione 108 m

Stazioni ferroviarie

Nessuno entro 1 km

Parchi 1 entro 500 m

  • Piazzetta Carmine Nuzzaci 289 m

Aree giochi

  • Area giochi 537 m

Impianti sportivi

  • Area Piscina "Masseria San Francesco" 671 m

Biblioteche

Nessuno entro 1 km

Cinema

  • Cinema Kennedy 577 m

Farmacie

Nessuno entro 1 km

Ospedali

  • Pronto Soccorso 118 935 m
  • Ospedale Madonna delle Grazie 973 m

Distanze in linea d'aria dall'ingresso della scuola; il percorso a piedi può essere più lungo. Fonti: farmacie — Ministero della Salute; biblioteche — Anagrafe biblioteche italiane (ICCU); altri punti — © OpenStreetMap contributors (ODbL), mappatura volontaria che può essere incompleta: per fermate, parchi e impianti sportivi indichiamo solo ciò che è presente.

Chi abita vicino

~110

bambini sotto i 5 anni abitano entro 1 km dalla scuola. Nello stesso raggio c'è un'altra scuola dell'infanzia.

Fonte: ISTAT, censimento permanente della popolazione 2023, dati per sezione di censimento (CC BY 4.0). Stima: ogni sezione conta per la parte di territorio che ricade nel raggio, in linea d'aria. L'ISTAT pubblica le età in fasce di 5 anni, che non coincidono esattamente con quelle del grado scolastico. Le scuole contate sono quelle dello stesso grado con sede ordinaria (statali e paritarie).

Iscritti nel tempo

Vedi i dati anno per anno
AnnoStudentiSezioniPer sezione
2024/2537218,5
2023/2460320,0
2022/2360320,0
2021/2268417,0
2020/2165321,7
2019/2072324,0
2018/1967322,3
2017/1855318,3

Fonte: MIM, alunni e classi per scuola. Dati riferiti al codice meccanografico, compresi i codici precedenti in caso di accorpamento.